روز دوشنبه 20/2/89  آقای سعید نور اللهی در مقطع کارشناسی ارشد رشته  آموزش بزرگسالان دانشگاه تهران از پایان نامه خود دفاع کرد. عنوان این پایان  نامه " بررسی ویژگی های برنامه درسی دانشگاه مجازی علوم حدیث" بود که خانم دکتر حکیم  زاده استاد راهنما و بنده مشاورت آن را به عهده داشتم.

نوراللهی در مقایسه با برخی از دانشجویان دیگر از ابتدای کار پایان نامه با کلیات یادگیری الکترونیکی آشنا بود و برای فهم بهتر آن تلاش می کرد. در  جلسه دفاع ایشان سوالات و نکته های مهم ازز جانب اساتید داور آقایان دکتر حسن شعبانی و دکتر کرمدوست مطرح شد که غالبا بر ویژگی های روایی درونی پژوهش نظیر؛ شیوه های نمونه گیری، شیوه های تحلیل داده ها و مواردی از این دست متمرکز بود. اما نکته ای بنده در این ارتباط به ویژه در زمینه پژوهش های مر تبط با یادگیری الکترونیکی دارم این است که " روایی یا اصیل بودن این پژوهش ها از حیث مساله شناسی و حل مسائل عملی اینگونه آموزش ها در ایران را چگونه باید کاوید؟

این موضوع که مدتی است در این زمینه کار می کنم، برای برخی از طراحان و مدیران آموزش های الکترونیکی در ایران مساله  مهم است که امیدوارم دانشجویان و پژوهشگران این حوزه به این جنبه  نیز توجه داشته باشند و تنها به پژوهش های پیمایشی اکتفاء نکنند.

 خلاصه همکاری در این پایان نامه برای بنده نیز نکات آموزنده ای را به همراه داشت. برای آقای نوراللهی که فردی ساعی و خوشفکری است آرزوی توفیق های بیشتر دارم.