مقاله ای با عنوان نگاه نو به رویکردهای طراحی محیط های یادگیری الکترونیکی در  فصلنامه مطالعات برنامه درسی شماره 12 چاپ شده است. در این مقاله ابتدا رویکردهای حاکم بر طراحی محیط های یادگیری الکترونیکی بررسی می شود و سپس رویکرد جدید و پیشنهادی مطرح می گردد در ادامه اصول حاکم بر رویکرد پیشنهاد ارائه می شود.