روز دوشنبه مورخه ۲۸/۶/۹۰ در جلسه دفاع دو نفر از دانشجویان رشته مدیریت فناوری اطلاعات دانشگاه مجازی مهر البرز به عنوان داور شرکت کردم.

پایان نامه اول به بررسی " امکان سنجی راه اندازی کتابخانه دیجیتال در دانشگاه مهر البرز" پرداخته بود. این پژوهش از لحاظ ساختار ظاهری و روش شناسی بسیار کم نقص انجام شده بود. پایان نامه دوم نیز با عنوان " عوامل موفقیت آموزش الکترونیکی در واحد جهاد دانشگاهی علوم پزشکی تهران بود.  این پایان نامه در واقع به سهم عوامل موثر در موفقیت آموزش الکترونیکی توجه داشت. راهنمایی پایان نامه هر دو دانشجو را آقای دکتر محمد حسن میزرا محمدی بر عهده داشت. چند نکته در رابطه این پژوهش ها قابل ذکر است.

- اول اینکه نحوه برگزاری جلسات دفاع در دانشگاه مجازی. در این دانشگاه استاد راهنما، دانشجو و داوران در محل دفاع به صورت حضوری حاضر می شوند و جلسه به صورت آن لاین برای سایر دانشجویان قابل دسترس است و آنها می توانند سوالات یا نظرات خود را طرح کنند و در جلسه دفاع به صورت آن لاین مشارکت نمایند.

- دوم بحث روش شناسی این گونه پژوهش هاست. بسیاری از پژوهش هایی که در ایران صورت می گیرد با استفاده از روش شناسی کمی و تک ابزارها(پرسشنامه) است.بنده در پژوهشی  در این زمینه دریافتم که بیش از ۸۰ درصد پژوهش های حوزه یادگیری الکترونیکی به شیوه کمی و تک ابزاری صورت می گیرد و در صورتی که این کار در نشریه های خارجی جهت تاکید به سمت پژوهش های کیفی و ترکیبی است. این پژوهش در نشریه نوآوری های آموزشی زمستان ۸۹ به چاپ رسیده است. در هر حال تامل در روش شناسی پژوهش های مربوط به این حوزه یکی از الزامات است.